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Título: Avaliação do conhecimento de escolares sobre primeiros socorros
Autor(es): OLIVEIRA, Alecsandra Gomes de Lucena
FLORÊNCIO, Ellen Juliana Xavier
SOUZA, Jamile Cibele Neves de
LOPES, Pedro Renato Pessoa
Palavras-chave: Primeiros socorros
Educação em saúde
Estudantes
Data do documento: 30-Jun-2018
Resumo: Objetivo: Verificar o conhecimento em primeiros socorros de estudantes do 7º ao 9º ano de escola privada de Caruaru-PE. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, transversal e quantitativo. Os dados foram colhidos através de questionário, respondido por 14 alunos do 7º ao 9º ano do ensino fundamental, em 06 de novembro de 2017. A tabulação e análise dos dados foram feitas com o auxílio dos softwares Microsoft Office Excel 2010 e Epi-info 7. A análise estatística descritiva foi por distribuição de frequências absolutas e relativas dos acertos e erros das questões respondidas. Resultados: Evidenciou-se que os escolares apresentaram menos acertos sobre “quem pode realizar primeiros socorros” (42,8%), qual conduta diante de corpos estranhos (42,8%) e de Parada Cardiorrespiratória (92,8%). Em outras situações, os acertos foram >70%. Conclusão: O conhecimento dos escolares sobre técnicas de primeiros socorros ainda é deficiente nos pontos acima citados.
URI: http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1438
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