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Título: Avaliação do conhecimento dos discentes de odontologia em relação a presença do cirurgiãodentista no âmbito hospitalar
Autor(es): FLORÊNCIO, Maria Luiza Marinho
ANDRADE, Maria Vitória Feitosa Silva de
SILVA, Thayse Estefânia Santos Tononi
SABOIA, Rafael de Sousa Carvalho
Palavras-chave: Equipe hospitalar de odontologia
Educação em odontologia
Estudantes de odontologia
Data do documento: 2-Set-2021
Abstract: The exercise of the dentist in the hospital is essential, contributing to the rehabilitation and well-being of the patient in an integrated manner. The present work aims to evaluate the knowledge of dentistry students about the areas of operation of the dentist in the hospital environment, as well as to detect the students' point of view about the importance of introducing content in the curriculum. A sample of dental students was analyzed through a structured questionnaire and the data were evaluated using descriptive statistics organized in spreadsheets. The results show that 74.4% of the interviewed students had never had experience in the hospital environment. Still, 59.4% of the interviewees do not feel qualified to work in a hospital environment with the medical and / or multiprofessional team. It can be concluded that the formation of experiences and knowledge regarding hospital dentistry during graduation is still deficient, so specialized attention is needed for this theme in the curriculum of dentistry institutions.
Resumo: O exercício do cirurgião-dentista na esfera hospitalar é primordial, contribuindo para a reabilitação e bem-estar do paciente de maneira integrada. O presente trabalho tem por objetivo avaliar o conhecimento de estudantes de Odontologia acerca das áreas de atuação do cirurgião-dentista no ambiente hospitalar, bem como detectar o ponto de vista dos discentes acerca da importância da introdução do conteúdo na grade curricular. Uma amostra de acadêmicos de odontologia foi analisada através de um questionário estruturado e os dados foram avaliados sob estatística descritiva organizados em planilhas. Os resultados demonstram que 74,4% dos acadêmicos entrevistados nunca tiveram experiência no âmbito hospitalar. Ainda, 59,4% dos entrevistados não se sente capacitado para atuar em um ambiente hospitalar junto à equipe médica e/ ou multiprofissional. Pode-se concluir que a formação de experiências e conhecimento quanto a odontologia hospitalar durante a graduação ainda é deficiente, assim é necessária uma atenção especializada para esta temática na grade curricular das instituições de Odontologia.
URI: http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3246
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