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http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3098| Título: | Violência e preconceitos na escola: contribuições da psicologia |
| Autor(es): | Conselho Federal de Psicologia |
| Palavras-chave: | Psicologia Psicologia escolar Preconceito na escola Violência na escola |
| Data do documento: | 2018 |
| Editor: | CFP |
| Resumo: | A Pesquisa Violência e Preconceitos na Escola, desenvolvida entre os anos 2013 e 2015, representa uma relevante contribuição da Psicologia para pensarmos os fenômenos dos preconceitos e da violência no contexto escolar brasileiro. Partindo da preocupação com esses fenômenos, da constatação de que sua presença nas relações escolares demanda de docentes e gestores compreensão e saberes para construir estratégias de enfrentamento, o FENPB, por meio de suas entidades voltadas à Educação e à profissão – Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP), Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), Conselho Federal de Psicologia (CFP) e Federação Nacional dos Psicólogos (FENAPSI) –, apresentou ao Ministério da Educação (MEC) a proposta de pesquisa que se apresenta nesta publicação, que foi desenvolvida em parceria com dez universidades federais brasileiras. |
| URI: | http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3098 |
| ISBN: | 978-85-89208-85-7 |
| Aparece nas coleções: | Bibliografias |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| violencia-e-preconceitos-na-escola.pdf | 24,91 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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