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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFRANÇA, Magno de Moraes-
dc.date.accessioned2019-10-08T12:21:22Z-
dc.date.issued2019-06-07-
dc.identifier.urihttp://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/2207-
dc.descriptionO presente trabalho busca demonstrar a necessidade de inserir, na formação escolar, a discussão sobre a temática LGBTI. Pesquisa realizada através da abordagem qualitativa usando fontes documentais e bibliográficas. O interesse por tal temática é que tal segmento social, no seu cotidiano, sofre inúmeros preconceitos, discriminações e homofobia. A melhor forma de serem combatidas tais práticas e atitudes é a educação. Uma educação pautada em Direitos Humanos na qual o ser humano é visto na sua totalidade onde a dignidade da pessoa humana seja o centro do debate. Logicamente, no contexto educacional, a Instituição Escola é o espaço adequado para que esse debate seja inserido. A educação escolar deve ser um instrumento que possibilite a transformação dos indivíduos na sociedade a que pertença gerando uma mudança no seu meio social. O trabalho vem mostrar que nos documentos normativos, como a Constituição Federal e a Lei 9394/96, há uma orientação para que a educação seja para o exercício da cidadania e, nessa ótica, uma educação pautada em valores fundamentais como liberdade e dignidade da pessoa humana só vêm conformar aquilo que está no nosso ordenamento jurídico brasileiro. Os teóricos estudados mostraram à urgente e necessária educação inclusiva LGBTI, pois o contrário gera um espaço de exclusão, violência, traumas e transtornos que nada condiz com a pedagogia do afeto e da presença. Documentos estudados como os da Secretária Estadual de Educação de Pernambuco mostraram experiências exitosas em relação a uma educação pautada em Direitos Humanos e onde a inclusão é o norte do debate.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectDiversidade sexualpt_BR
dc.subjectDireitos Humanospt_BR
dc.titleEducação em direitos humanos: a inclusão da temática LGBTI na formação escolarpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.embargo.lift2019-10-09T12:21:22Z-
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