As contribuições educacionais do judô nas aulas do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	SANTOS, Dustan Luiz Cordeiro dos	-
dc.date.accessioned	2017-12-28T19:44:05Z	-
dc.date.issued	2017-06-30	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1074	-
dc.description	Este artigo de revisão visa analisar, a partir de uma pesquisa bibliográfica, as contribuições que o ensino do Judô podem trazer para os alunos do ensino fundamental. Mostra sua evolução histórica e a atual aplicabilidade nas aulas de Educação Física. Será demonstrado que as contribuições do Judô no ensino fundamental são de grande importância para vários âmbitos educacionais, sociais e culturais, porém, sabe-se que em nosso país a adesão do Judô no ensino fundamental ainda não é difundida, sendo necessário um melhor olhar dos responsáveis pedagógicos para verificarem a realidade das aulas. Traz-se a necessidade de que o professor de Educação Física possa adequar os fundamentos do Judô às realidades da escola.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Judô	pt_BR
dc.subject	Esportes	pt_BR
dc.subject	Artes marciais	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.title	As contribuições educacionais do judô nas aulas do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	1826	pt_BR
dc.embargo.lift	2022-12-28T19:44:05Z	-
Aparece nas coleções:	TCC - Educação Física – Licenciatura

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