Prevalência da síndrome de burnout em estudantes de fisioterapia

SILVA, Erica Aparecida Santos da

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	SILVA, Erica Aparecida Santos da	-
dc.date.accessioned	2017-03-31T18:38:30Z	-
dc.date.issued	2016-12	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/537	-
dc.description	Introdução: a síndrome de burnout é um transtorno emocional crônico que afeta a qualidade de vida pessoal, profissional e socioeconômica, considerado um problema de ordem comportamental e impessoal que tem grande influência na execução da atividade profissional e na qualidade de vida. Objetivo: verificar a prevalência da síndrome de burnout em estudantes de fisioterapia. Material e métodos: foi realizado um estudo descritivo de corte transversal para conhecimento dos aspectos comportamentais de 184 estudantes. O estudo foi realizado em duas etapas: aplicação de um formulário sociodemográfico e um questionário específico para sb em estudantes universitários. Resultados: nas características dimensionais da síndrome de burnout, a amostra apresentou maior frequência para nível médio de exaustão emocional (66.85%), nível alto de despersonalização (39.67%) e nível baixo de eficácia profissional (94.02%). Conclusão: na amostra analisada, a maioria dos estudantes apresentou dois níveis (médio e alto) dos três critérios de identificação do burnout.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Esgotamento profissional	pt_BR
dc.subject	Epidemiologia	pt_BR
dc.subject	Estudantes	pt_BR
dc.subject	Fisioterapia	pt_BR
dc.subject	Qualidade de vida	pt_BR
dc.title	Prevalência da síndrome de burnout em estudantes de fisioterapia	pt_BR
dc.title.alternative	Prevalence of burnout syndrome in physical therapy students	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	1826	pt_BR
dc.embargo.lift	2022-03-31T18:38:30Z	-
Aparece nas coleções:	TCC - Fisioterapia

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