Hipertensão em escolares: uma revisão de literatura

CERQUEIRA, Katyuscia Gundes de; MENEZES, Juliana Carvalho; PEREIRA, Ana Clara Silva; CORDEIRO, Risonildo Pereira

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	PEREIRA, Ana Clara Silva	-
dc.contributor.author	MENEZES, Juliana Carvalho	-
dc.contributor.author	CERQUEIRA, Katyuscia Gundes de	-
dc.contributor.author	CORDEIRO, Risonildo Pereira	-
dc.date.accessioned	2022-08-11T18:43:16Z	-
dc.date.issued	2021-09-02	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3293	-
dc.description	O respectivo trabalho tem como objetivo verificar a evolução da Hipertensão em escolares no Brasil. Metodologia: O presente estudo tratou-se de uma revisão de literatura integrativa, que buscou verificar a evolução da hipertensão arterial em crianças, a partir de publicações científicas indexadas nas bases de dados da PubMed e Scielo, utilizando os descritores “Hipertensão”, “Prevalência” e “Criança”, combinados com o operador booleano AND, nos idiomas português e inglês, de visão temporal entre 2010 a 2020, cuja amostra final resultou em 6 artigos. Resultados e Discussão: Os artigos mostraram prevalência de 16,2% de Pressão Arterial Elevada (PAE), índice considerado alto, que apresentam relação com os fatores associados como: idade, sexo, estado nutricional, histórico familiar e áreas de residência. Conclusão: Foi demonstrado elevada prevalência de pré-hipertensão e hipertensão arterial (HA), nas crianças, decorrente de hábitos familiares em detrimento à condição escolar.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Hipertensão	pt_BR
dc.subject	Prevalência	pt_BR
dc.subject	Criança	pt_BR
dc.title	Hipertensão em escolares: uma revisão de literatura	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	restrito	pt_BR
dc.embargo.lift	10000-01-01	-
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