O professor de educação física e sua contribuição para a formação cidadã do aluno no ensino médio

BORBA, Vinícius Gabriel Martins; BARROS, Hicson Batista de; SILVA, Lucas Gomes da

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	SILVA, Lucas Gomes da	-
dc.contributor.author	BARROS, Hicson Batista de	-
dc.contributor.author	BORBA, Vinícius Gabriel Martins	-
dc.date.accessioned	2021-12-13T14:36:24Z	-
dc.date.issued	2020-09-02	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/2935	-
dc.description	O presente trabalho tem por objetivo identificar qual a contribuição do professor de Educação Física na formação cidadã do aluno no ensino médio, através de uma revisão da literatura com a natureza exploratória onde apenas observa e registra as fontes sem manipulá-las. Ao final do estudo concluir que o professor através das mediações instiga os alunos ao agir de pensar e refletir sobre situações que são impostas pela interdisciplinaridade dos conteúdos e ao ser levado aspectos do seu cotidiano, fazendo-o enxergar a realidade que o cerca, pode-se concluir também que o professor ao levar atividades cooperativas para os alunos, estimulam eles ao trabalho e participação em grupo, fazendo que o aluno respeite opiniões e decisões dos demais, promovendo uma visão mais cidadã no aluno.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação física e formação cidadã	pt_BR
dc.subject	Formação cidadã no ensino médio	pt_BR
dc.title	O professor de educação física e sua contribuição para a formação cidadã do aluno no ensino médio	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
dc.embargo.lift	2021-12-14T14:36:24Z	-
Aparece nas coleções:	TCC - Educação Física – Licenciatura

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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
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