A integração curricular na perspectiva de alunos e ex-alunos do curso de odontologia de uma instituição de ensino superior do agreste pernambucano

SILVA, Maria Luana Gomes da; SILVA, Welison Marlos Alves da; LIRA, Gustavo Andrade Alcântara de

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	LIRA, Gustavo Andrade Alcântara de	-
dc.contributor.author	SILVA, Maria Luana Gomes da	-
dc.contributor.author	SILVA, Welison Marlos Alves da	-
dc.date.accessioned	2018-07-23T18:39:03Z	-
dc.date.issued	2018-06-30	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1470	-
dc.description	A odontologia no Brasil passou por diversas transformações no decorrer da sua história, indo desde o período onde não havia autonomia da profissão, passando pelo odontologia de mercado, rumo a odontologia bucal coletiva. Em 2002, seguindo a lógica da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, foram criadas as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Odontologia, afim de mudar o perfil do cirurgião dentista para melhor se adequar as necessidades do setor público, em um processo educativo visando a formação de um profissional generalista e humanizado, capaz de atuar em todos os níveis de atenção à saúde. Este estudo tem como objetivo central analisar o impacto da reforma curricular na formação de alunos e ex-alunos do curso de Odontologia de uma Instituição de Ensino Superior (IES) do agreste pernambucano. Trata-se de pesquisa qualitativa, com propósito analítico-descritivo, realizada com 40 alunos e ex-alunos, do curso de Odontologia da IES selecionada, utilizando-se para coleta de dados, questionário semiestruturado. Os resultados obtidos indicam que, a maioria dos alunos e ex-alunos, contemplados e não contemplados pela reforma curricular, são a favor a nova grade curricular. Além disso, a maioria dos entrevistados considera que a IES selecionada cumpriu o seu papel na redefinição do modelo de formação de recursos humanos, e que isso contribuiu ou contribuirá com sua inserção no mercado de trabalho.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Saúde pública	pt_BR
dc.subject	Ensino superior	pt_BR
dc.title	A integração curricular na perspectiva de alunos e ex-alunos do curso de odontologia de uma instituição de ensino superior do agreste pernambucano	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
dc.embargo.lift	2018-07-24T18:39:03Z	-
Aparece nas coleções:	TCC - Odontologia

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ARTIGO GUSTAVO, Mª LUANA E WELISON 1.pdf		368,73 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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