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http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1263Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | SILVA, Emanuela Maria Marques | - |
| dc.contributor.author | SILVA, Lídia Maria da | - |
| dc.contributor.author | SANTOS, Ranna Larissa de Albuquerque | - |
| dc.date.accessioned | 2018-05-03T14:41:18Z | - |
| dc.date.issued | 2017-12-30 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1263 | - |
| dc.description | O objetivo do presente estudo foi analisar a discursividade de gênero, apresentados nos jogos e brincadeiras nas aulas de educação física escolar. Sendo a escola um dos locais que ocorrem manifestações diversas de relações, onde apresentam questões recorrentes quanto à formação do sujeito e seu lugar na sociedade, esta pesquisa contribua para a discursividade de gênero no contexto escolar, tendo em vista que a temática encontra diversas barreiras quanto a sua abordagem. Trata-se de um artigo de revisão de literatura realizado nas bases de dados do Scielo, EBSCOhost, Google Acadêmico e em livros. Foram analisadas produções cientificas previamente publicadas nestas plataformas e livros. Mediante essas analise pode-se perceber que a questão de gênero no conteúdo jogo e sua discursividade se expõem como uma tarefa fundamental, para que ocorra uma inserção e trato de meninas e meninos de modo igualitário nas aulas de educação física. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Gênero | pt_BR |
| dc.subject | Educação física escolar | pt_BR |
| dc.subject | Jogo | pt_BR |
| dc.title | Questões de gênero no conteúdo jogo nas aulas de educação física: uma revisão de literatura | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.embargo.lift | 2018-05-04T14:41:18Z | - |
| Aparece nas coleções: | TCC - Educação Física – Licenciatura | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| ARTIGO FINAL.pdf | 280,76 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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