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http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1102
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | LIMA NETO, José Jaildo de | - |
dc.date.accessioned | 2018-01-25T11:47:54Z | - |
dc.date.issued | 2017-06-30 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1102 | - |
dc.description | O aparecimento das alterações posturais em escolares pode estar relacionada à prática de hábitos posturais inadequados, como o transporte de peso excessivo nas mochilas escolares. Objetivo: verificar a associação de escoliose toracolombar na utilização das mochilas em estudantes do ensino médio. Casuística e métodos: trata-se de uma pesquisa descritiva transversal com abordagem quantitativa, com 152 estudantes do ensino médio de duas escolas, que responderam a um formulário de coleta de dados e foram submetidos à avaliação postural por inspeção estática e fotogrametria. Resultados: a escoliose toracolombar estrutural foi a alteração postural mais frequente após realização do teste de adams (68%). Os estudantes apresentaram associação entre a presença de escoliose e gênero feminino (p= 0,02), peso da mochila maior que 10% do peso do estudante (p= 0,01) e tipo de mochila unilateral (p= 0,003). Conclusão: houve associação estatisticamente significante entre a escoliose toracolombar e o peso mochila maior que 10% da massa corpórea na amostra analisada, além do tipo de mochila unilateral e o sexo feminino. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Escoliose | pt_BR |
dc.subject | Postura | pt_BR |
dc.subject | Estudantes | pt_BR |
dc.subject | Fotogrametria | pt_BR |
dc.title | Associação entre escoliose toracolombar e peso da mochila em estudantes do ensino médio | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.embargo.terms | 365 | pt_BR |
dc.embargo.lift | 2019-01-25T11:47:54Z | - |
Aparece nas coleções: | TCC - Fisioterapia |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Associação entre escoliose toracolombar e peso da mochila em estudantes do ensino médio.pdf | 243,58 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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